До кінця дошкільного віку дитина повинна оволодіти такими навичками:

· способом розчленованого сприйняття площини(аркуша, стола, дошки, картини);

· елементарними способами аналізу обмеженого простору;

· умінням активно діяти в межах площини, яка сприймається;

· умінням сприймати «малий простір» і діяти в його межах.

Можна виділити три категорії засвоюваних дитиною знань про простір:

· розуміння віддаленості предмета та його місцезнаходження;

· визначення напрямків;

· відображення просторових відносин.

відео тут